來(lái)源:2013年9月10日中國(guó)教育報(bào)
9月10日,,第29個(gè)教師節(jié),。這是收獲的時(shí)節(jié),,這是令人敬仰的日子,。讓我們?cè)僖淮伟焉钋榈年P(guān)愛(ài)和深厚的祝福獻(xiàn)給人民教師,。
尊師重教是社會(huì)文明進(jìn)步和發(fā)展的體現(xiàn),。黨和國(guó)家歷來(lái)高度重視教育,,大力倡導(dǎo)尊師重教,,在我國(guó)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的戰(zhàn)略布局中,,始終堅(jiān)持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,,始終重視加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),始終關(guān)心教師的健康成長(zhǎng),,始終發(fā)揮教師在我國(guó)教育事業(yè)發(fā)展中的作用,。特別是教育規(guī)劃綱要頒布實(shí)施三年來(lái),教師隊(duì)伍建設(shè)大力推進(jìn),,有力地推動(dòng)了我國(guó)教育事業(yè)的大發(fā)展?,F(xiàn)在,人民群眾不斷感受著教育事業(yè)改革發(fā)展的新變化,、新氣象,,全社會(huì)對(duì)教育工作者的尊重與關(guān)注前所未有,尊師重教的良好風(fēng)尚深入人心,,教師日益成為最受尊重的職業(yè),。
教師是人類文明的傳播者,是推動(dòng)我國(guó)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的重要力量,,是億萬(wàn)青少年健康成長(zhǎng)的引路人,。長(zhǎng)期以來(lái),全國(guó)1700萬(wàn)廣大教師和教育工作者,,教書育人,,勤勉工作,默默耕耘,,無(wú)私奉獻(xiàn),,為我國(guó)教育事業(yè)發(fā)展付出了大量心血,為我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)培養(yǎng)了大批人才,,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)做出了重要貢獻(xiàn),。那些出現(xiàn)在我們身邊的英雄教師、教書育人的模范,,用行動(dòng)詮釋著人民教師的職業(yè)內(nèi)涵,,為全社會(huì)樹立起了崇高的道德標(biāo)桿,,贏得了黨和人民的信賴以及全社會(huì)的尊重。
“加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,提高師德水平和業(yè)務(wù)能力,,增強(qiáng)教師教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感?!边@是黨的十八大報(bào)告對(duì)廣大教師提出的殷切希望和根本要求,。教師是一個(gè)特殊的職業(yè)和群體,我們慶祝教師節(jié),,把崇高的榮譽(yù)和美好的贊揚(yáng)獻(xiàn)給他們,,是因?yàn)榻處煹拿质琼懥恋模處煹穆殬I(yè)是崇高的,,教師的人格是高尚的,,他們是國(guó)家和民族發(fā)展的奠基者,肩負(fù)著神圣的責(zé)任,。教師的素質(zhì)有多高,,學(xué)生就能飛多遠(yuǎn),教師追求真善美,,學(xué)生才能德智體美全面發(fā)展,。有好的教師,才會(huì)有好的教育,;教師強(qiáng),,教育才能強(qiáng),國(guó)家才能強(qiáng),。因此,,造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,、結(jié)構(gòu)合理,、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍,是我國(guó)教育發(fā)展的一項(xiàng)重要而緊迫的任務(wù),。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,提高教師的師德和業(yè)務(wù)水平,既關(guān)系廣大教師和教育工作者的切身利益,,也是黨中央從國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略高度確定的教師隊(duì)伍建設(shè)方針,。廣大教師對(duì)此要有清醒的認(rèn)識(shí),決不辜負(fù)黨和人民的期望,。
應(yīng)當(dāng)看到,,在復(fù)雜多變、價(jià)值多元、思潮紛擾的當(dāng)今社會(huì),,教師作為一個(gè)職業(yè)群體有時(shí)難免會(huì)受到各種誘惑的影響,,他們當(dāng)中的一些人會(huì)迷失信念、模糊價(jià)值,、丟棄操守,、失卻德性,所作所為有損教師的稱謂,,引起人們的關(guān)注和議論,。對(duì)此,廣大教師要自醒,、自思,,自覺(jué)、自信,,還教師稱謂的純潔與神圣,,以良好的師德取信于民,,以陽(yáng)光向上的努力擔(dān)當(dāng)起教書育人的使命,。我們要采取更有力的措施,提高教師地位,,維護(hù)教師權(quán)益,,改善教師待遇,關(guān)心教師身心健康,,為教師解決后顧之憂,,使教師成為最受社會(huì)尊重的職業(yè)。同時(shí),,更要從嚴(yán)治教,,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),特別是要加強(qiáng)師德建設(shè),,建立教師師德建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制,,全面提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。廣大教師更要忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),,自覺(jué)培養(yǎng)高尚師德,,不斷增強(qiáng)專業(yè)素質(zhì),全面提高育人水平,。
教育連著中國(guó)夢(mèng),,實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)離不開教育的支撐,離不開教師實(shí)踐教書育人的神圣使命,。廣大人民教師肩負(fù)著祖國(guó)的重托,,承載著人民的期盼,修身立德、為人師表,,一定能夠以崇高的師德塑造未來(lái),,奮力托起中國(guó)夢(mèng)。