為推進護理專業(yè)建設(shè)，全面提升護理專業(yè)師資內(nèi)涵,，1月11日下午,，校長單偉穎在體育館第六階梯教室為護理專業(yè)做教師能力與素養(yǎng)提升專題講座，護理系、涉外護理系全體專兼職教師共120余人到會聽講。

單偉穎作為河北省職業(yè)院校護理專業(yè)“雙師型”名師工作室項目負(fù)責(zé)人，以名師引領(lǐng)效應(yīng)提升團隊建設(shè)為目標(biāo),，以“新時代職業(yè)院校教師能力與素養(yǎng)提升專題講座”為主題，圍繞當(dāng)前職業(yè)教育現(xiàn)狀,、新時代國家對職業(yè)教育教師的新要求,、職業(yè)教育教師應(yīng)具備的能力與素養(yǎng)，以及提升教師能力與素養(yǎng)的路徑等四個方面進行了深入淺出的講解,。她指出,，師德師風(fēng)、專業(yè)能力,、教學(xué)能力,、團隊意識及科研素養(yǎng)是現(xiàn)代職業(yè)教育教師必備的核心能力和素養(yǎng)。

在素養(yǎng)方面,，她指出,，師德師風(fēng)建設(shè)是全面貫徹黨的教育方針、落實立德樹人根本任務(wù)的首要要求,，教師應(yīng)爭做“四有好老師”及學(xué)生的“四個引路人”,，并重點分析了黨的二十大報告中關(guān)于科教融匯的精神指示，她強調(diào),，團隊意識和科研素養(yǎng)對于教師內(nèi)涵提升具有重要意義,，科研不僅能幫助教師本人提升自己的專業(yè)技能，還能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,，讓教師在教學(xué)中更好地引導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)生,，對培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力有積極意義;同時，對于職業(yè)院校教師來說，教師的研究成果可以直接服務(wù)于社會,，特別是服務(wù)于企業(yè)和中小微企業(yè)的技術(shù)研發(fā)和產(chǎn)品升級,，這對于推動社會經(jīng)濟的發(fā)展具有重要意義。

在能力方面,，她強調(diào),，職業(yè)院校教師不同于普通高等院校教師，不僅應(yīng)具備較強的專業(yè)能力,、教學(xué)能力,，更重要的是跟上行業(yè)和企業(yè)步伐的實踐技能，“雙師”能力的培養(yǎng),，因此,，職業(yè)院校教師還應(yīng)具有較強的團隊意識和溝通能力，應(yīng)根據(jù)自身的專業(yè)特長,，積極參與團隊分工，發(fā)揮自己的優(yōu)勢,，尊重他人的分工,，積極配合他人的工作，形成良好的團隊協(xié)作氛圍,，為團隊貢獻力量,。

最后，單偉穎結(jié)合教育部,、教育廳關(guān)于學(xué)術(shù)不端方面的文件精神,，分享了自己的科研心得并強調(diào)了科研誠信的重要意義。她表示,，誠信是科學(xué)研究的基石,，任何學(xué)術(shù)不端行為都不應(yīng)被容忍。

本次講座為老師們呈現(xiàn)了一場知識和能力的盛宴,，對推動護理專業(yè)師資隊伍建設(shè)和提高護理專業(yè)高質(zhì)量發(fā)展起到了積極的指導(dǎo)意義,，也給老師們指明了今后努力的方向。

供稿：護理系